Verhalen en reflecties van Strijd

Vr 25 juli 2025 Publicatiedatum boek Strijd

Op 25 juli was het zover. Boek Strijd zou officieel gepubliceerd worden. Helaas moest de druk nog even op zich laten wachten, waardoor de eerste exemplaren een week later konden worden verzonden. Ondanks dat ik dit duidelijk had gecommuniceerd met mijn netwerk stroomde de pre orders binnen. Dat maakte mij trots, want er was interesse voor mijn boek!!

Di 13 mei 2025 (gastles op het Summa College met Charlotte Bastian)

𝐆𝐚𝐬𝐭𝐥𝐞𝐬 𝟐𝐝𝐞 𝐣𝐚𝐚𝐫𝐬 𝐚𝐩𝐨𝐭𝐡𝐞𝐤𝐞𝐫𝐬𝐚𝐬𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧𝐭𝐞𝐧 | Epilepsie en communicatie in de apotheek.

Onze eerste officiële gastles is een feit – en wat voor één!
Samen mochten we een interactieve les verzorgen over epilepsie voor tweedejaars apothekersassistenten. Vanuit ervaringsdeskundigheid, professionele kennis en praktijkvoorbeelden bespraken we o.a.:

• Soorten aanvallen & acuut handelen bij epilepsie
• Anti-epileptica, noodmedicatie en het belang van goede zelfzorg
• De rol van de apothekersassistent in communicatie en signalering
• Minder bekende behandelopties zoals neurochirurgie, het ketogeen dieet en alternatieve geneeswijzen

De studenten waren betrokken, stelden rake vragen en maakten de les tot een fijne, leerzame ervaring – ook voor ons!
We hopen dat dit nog maar het begin is, en dat er nog veel mooie gastlessen mogen volgen.

Epilepsie vraagt om kennis, empathie én duidelijke communicatie.
Dankbaar dat we hierin mochten bijdragen!

Di 18 maart 2025 (Lezing Berkenschutse)

Vandaag heb ik vanuit mijn vrijwilligersrol (dit maal niet via EpilepsieNL, maar via mijn oud ambulantbegeleider Karin Lorskens-de Wit) een lezing mogen geven voor het docententeam van 🍃De Berkenschutse. Het was fascinerend om te zien hoe geïnteresseerd dit docententeam mijn lezing ontving. Het geeft mij veel energie om docenten te informeren over hoe ik mijn levenspad heb bewandeld met mijn epilepsie. Ik heb ook duidelijk een aantal krachtige statements kunnen overbrengen, waaronder:
• blijf samen met het kind (en ouder/verzorger) vechten voor de belangen van het kind. Dus laat je niet afschrikken door mensen of systemen die in hokjes denken en alleen binnen de lijntjes willen kleuren.
• hou ondanks tegenslagen die positiviteit vast, want alleen met die vipe houdt je je staande.
• Wees als docent/ ambulant begeleider een stok achter de deur, want het kan voor het kind met epilepsie echt stressverlagend werken en direct impact hebben op zijn/ haar epilepsie.
• Benadrukt dat de meeste epilepsie patiënten kampen met diverse comorbiditeiten (meerdere aandoeningen) naast de epilepsie, waarvan de omgeving geen weet heeft. En vooral binnen het VO en MBO mag hier méér aandacht voor zijn.
• Aangegeven hoe belangrijk de bijdrage van EpilepsieNL is bij geneesmiddelonderzoek, patientparticipatie en andere maatschappelijke vlakken waar de epilepsiepatiënt mee te maken heeft zowel privé, als op school of werk, waar ik als vrijwilliger deel van uitmaak.

Was leuk om mijn twee oud ambulant begeleiders (waaronder Karin) te zien die mij via het Landelijk Werkverband Onderwijs en Epilepsie (LWOE) hadden begeleid.